2023-05-10 14:56:27
（一）
Hi！你最近看过海吗？
你多久没看过海了？
还记得小时候唱过的一首歌，叫做《小螺号》
海边的孩子，从浪花的手上接过朴实无华的螺号，想象出海边的一整个世界来
那是想象之中蓝蓝的海滩
他可能是个贪玩的孩子，小渔村的老师哪里管得住他，只要往小小的山头上一躲，就可以躲开一切，包括他现在出海远航的双亲。
（二）
可惜，不羁的少年也终于长大，工业化的浪潮也卷到了这个小渔村里
工业社会的教育已经考虑了大家以后要从事的职业，教育社会关系对人的整合，已经考虑到了未来的职业社会关系。
在那些老学究眼里，我们有一个共同的名字，潜在劳动力；在那些大人们眼里，，工业社会的职业层级的要求将人们从底层一直分到顶层。
似乎，掌握职业要求的技能也就够了。
所以艺术，不就是留给搞艺术的人的嘛？
我是技术工人，我是推销员，我是律师，我不需要懂艺术的。
一路学习过来，我们相信只要满足这个我们承认的分工体系对我们的要求
就能幸福安康了，是我们太天真，还是世界太残酷？
陆地上的秩序被埋在陆地上的烟云里，睁开眼睛，举目无亲
海洋的轮廓也渐渐模糊……
（三）
少年不想读那么多书，他不想上普高
也不想上职业技术学校
过那种自己最不喜欢的生活
他和家人说，想要学画
母亲支持他，父亲也支持他
在视野开阔的山上，他的画很好
（四）
我是美术老师，但我喜欢足球，为了踢球我差点放弃了学画
他在乱成一团的操作台上这样对高三的我们说
过去的一个月，他日夜不休的画了一幅神秘作品
是一个足球明星，被印在一个可乐易拉罐上的，揉皱了的梅西
啥？就这破易拉罐，还画一个月
可是他如数家珍，说自己在细节上打磨了很久的
你们，没见过这样的梅西吧……
我……还真，没见过
（五）
你听见海洋之歌了吗？
还是没想到在这世界上的某个地方还有海洋呢？
上次你唱歌的时候，上次你弹琴的时候是不是很远了
你是否习惯了那陆地上的秩序？
在管乐队的时候，许多同学都曾学过乐器，但是那陆地上的秩序告诉你
你要高考，你要上好大学，你要谋生
你要考研，你要成家立业，你要承担社会关系再生产自身的义务
……
到了管乐队，他们再次找到了自己曾经的挚爱。
过去放下的乐器如今又被主人捡起
圆号里流出海螺的声音，小号的音色就像汽笛
小小的精灵在暮色下的海面里轻轻吟诵着，这海洋之歌
我将要成为技术工人，推销员，律师，这一切的一切
但我也喜欢艺术，我想念海洋。