2023-05-10 14:56:27
戊戌狗年，春暖花开。受爱乐艺术学校盛情相约，3月29日上午，维也纳宫廷乐团团长、维也纳音乐大学维尔纳·哈克尔教授莅临和平街学校，为学校管乐团初级班的孩子授课，为师生们献上了一场美妙的视听盛宴。
音乐是全世界共同的语言
哈克尔教授在欢迎仪式后，就迫不及待地来到管乐团授课的地点，观看管乐团孩子们的日常训练。管乐团的团员们身穿校服，个个精神抖擞、朝气蓬勃，为哈克尔教授演奏了正在学习的曲目。哈克尔教授细致聆听每个声部的旋律，找问题，细心“把脉”。演奏结束后，哈克尔教授对孩子们的气息控制、换气位置、手指位置、持握乐器姿势、如何平稳的吹奏长音、平时在家如何练习等都给予了指导，对细节把控非常严谨，并用手势、哼唱等形式作示范来表现某些旋律段落的情感变化，并指挥管乐团对该段落进行反复演练，直到乐曲演奏达到满意的效果。小乐手们在大师的指点下，特别聪明，跟大师的互动根本用不到翻译，一遍又一遍地练习，在进步，在提升，铿锵的旋律在教室激扬、飘荡。
音乐大师哈克尔教授非常关注每一个孩子，对持每种器乐的孩子一一进行指导，给予肯定的同时，也指出了孩子们的不足之处。生动、亲切的艺术教学方式，让同学们强烈地感受到音乐的美妙和大师的风范。整整一个半小时的大师排练课，教授没有露出丝毫疲惫之色，站在指挥台上的哈克尔教授显得精神矍铄，一点也不像七旬的老者，他认真倾听者孩子们的演奏，耐心指点孩子改进瑕疵。教授也说到，虽然大家都是初级班的孩子，学习管乐的时间还不长，但是只要坚持不懈地努力，一定能有更多的收获！
正如著名音乐家冼星海所说：“没有艺术的教育是不完整的教育”。在小学阶段进行管乐的学习和参与管乐团活动不仅仅是让学生掌握一门乐器的技能而是通过乐器的学与用开发学生潜能，激发学生的智力及天赋，让学生在参与学习和演奏过程中明白合作的力量，理解团队的精神。对提高学生的综合素养和健全人格具有不可替代的重要作用。
相信通过这次活动，孩子们收获的不仅仅是音乐演奏的知识和技巧，更多的是学习音乐带给他们的快乐和成长！
文字 / 编辑 任欣宇