今天上午，在北京市通州区教师研修中心组织的连片园教研活动中，按计划要求在我园开展了音乐教研活动。
我园自建园以来一直重视幼儿综合素质的发展，激发孩子的艺术素养。 本次活动正好衔接我园的打击乐教师教研活动，在组长七零九零幼儿园领导的安排下，组织本片区的姐妹园来我园参加教研活动。
¢一、班级打击乐活动观摩
¢二、分享讨论：“班级打击乐活动的开展”
¢在研讨的过程中，我们结合了幼儿已有的经验：
1、《指南》艺术领域目标
¢2、各年龄班幼儿的感受与欣赏建议
¢3、各年龄班幼儿的表现与创造建议
¢4、各年龄班乐器演奏建议
¢5、幼儿园打击乐器演奏活动的价值与目标
¢6、打击乐核心经验建议
¢7、打击乐器的分类及演奏方法
¢8、幼儿园打击乐器演奏活动的要求
¢9、幼儿园打击乐器演奏活动的常规
¢10、幼儿园打击乐器演奏教学方法
在最后的评价中，姐妹园的老师们纷纷给予了高度评价，有的老师觉得我们的孩子太不可思议了，孩子的表演令她们吃惊，感到震撼。她们看到了孩子在表演过程中音乐的良好常规，能正确地手持乐器并且正确地演奏方法，看到了孩子们的打击乐水平。同时体现了老师的音乐素养。
孩子们很认真，很专注，倾听能力和控制力极强，展示了孩子们的勇敢与自信，凸显了强大的舞台表现力与表演欲望，这让在场的老师们同时感到原来打击乐可以让孩子们呈现出这么好的效果。
三、音乐小律动
在活动的结束部分，我们依照以往会议的惯例，大家一起分享了一个手指游戏。
感谢拉手园老师们的观摩指导！
为我们的老师和孩子们点赞！