2023-05-10 14:56:27
对我来说,音乐是灵魂的完美表现。
音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。
from 弗德雷里克·柏辽兹
高参是近年来涌现在国际乐坛的一颗耀眼新星,自从摘得2008年那不勒斯国际小提琴大赛银奖、 2009年美国艾玛.霍格国际青年艺术家大赛小提琴最高奖等荣誉以来,他作为独奏家、室内乐演奏家以及乐队演奏家都取得了令人瞩目的成就。今天,让我们走近这位年轻的艺术家,听他谈谈艺术和音乐的故事。
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uestion
问题
追求艺术的过程想必异常艰辛吧?
nswer
回答
音乐艺术的学习是一个综合整评的学习过程,我想引用宋老师的一句话:“任何一个成功的音乐家的背后都有一部血泪史。”我们强调优势领域,很多人都知道,学会一个专业技能至少需要10000个小时的练习,所以要达到优势领域一定是需要付出的,我并不想说是艰辛的过程,但一分耕耘一分收获,只有踏踏实实的做,才能达到这样一个优势领域。
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uestion
问题
在这20多年的练琴过程中,你觉得最苦的是哪个阶段?最兴奋的是哪个阶段?
nswer
回答
当我们在学习的过程当中,找到方向感的时候,我想这个时候是最兴奋的。而在实践的过程中,尤为让人兴奋。当然,如果在一定阶段找不到方向感,我想这个阶段一定是最苦闷的,但不仅是学习音乐,任何一个人的成长都会有这样一个阶段,因为我们人生就是这样一个过程,有时迷茫,有时方向感明确,这都是正常的过程,我们要做的最重要的事情就是坚持,最后一切都会找到答案的。
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uestion
问题
东西方文化差异较大,对音乐的认知上也有不同的理解。作为中央音乐学院副教授和美国辛辛那提大学音乐学院客席教授,在你看来,在不同文化的国家任教有什么不一样的感受?
nswer
回答
·美国的教学是严谨而温和的,没有太多强迫的部分。美国很重视成就感的教育,用鼓励的方式培养孩子自我价值的实现。
·反观中国,老师和家长对于小孩的教育过于严格,非常有目标性,比如赢得比赛之类的,有一种对结果的强求,孩子在这个过程中对音乐的兴趣反而被消磨掉了。
·我看到了文化传统和素质教育的重要,我们要保留中国传统严格严谨的教学方法,也不一味的学习和模仿西方,去其糟粕留其精华,但同时要给予孩子一定的自由,发挥其想象力,培养兴趣。反话正说,引导成就感,鼓励和赞扬。
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uestion
问题
你现在这么卓越的成就,对重庆老家的青少年,想要在小提琴学习方面有所成就的话,能否提一些宝贵的建议?
nswer
回答
重庆其实从春秋战国时期,当时的巴国,就有很深的文化音乐艺术传统底蕴,特有的方言、码头文化,山城文化组成非常有特色的巴渝文化。今天的重庆是一个大城市,有2300万人口,而我作为是重庆人,对家乡有一种强烈的难以磨灭的情怀,我也希望在艺术方面尽我所能帮助重庆的人才走向世界。
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uestion
问题
最近有部国产电影《百鸟朝凤》讲的是传统乐器艺术的传承,请问你如何看待中国传统乐器目前的遇冷?有什么好的建议吗?
nswer
回答
《百鸟朝凤》是一部非常棒的电影。我们国家有自己的拉弦乐、管乐、打击乐、弹拨乐、还有特有的丝竹乐,中国的乐器是非常全面和饱满。但我们的乐器很大程度上需要有一些合理的改造,适应于今天的音乐厅演奏以及经典音乐形式的演奏,这需要一个提炼的过程,相信我们中国乐器未来能更多的走向国际,被更多人了解和熟知。也期待更多的作曲家带来优秀的民乐作品,随着成功民乐作品的推出和乐器的改造,将来一定可以成为世界的、人类的乐器。
苏霍姆林斯基曾说过:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”高参深谙其中的道理,不仅在音乐造诣上无可挑剔,言语间也透露出优雅的学识和低调的个性。我们一起期待6月19号,这位天才小提琴家为山城市民带来视听上的饕餮盛宴吧!
(文中未使用华美logo的图片都来自于网络,版权归原作者所有)
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