【工作动态】菏泽部分校长、辅导员赴济南参观学习

       第一站观摩了济南市市中区白马山小学鼓号操展示、中队风采展示、红领巾社团自编自演的《地震中的父与子》话剧，聆听了学校大队辅导员张庆贺以《“小白马”变形记》为主题的少先队工作汇报。

济南白马山小学鼓号操展示

济南白马山小学中队队员风采展示

济南白马山小学红领巾社团自编自演的《地震中的父与子》话剧

济南白马山小学大队辅导员张庆贺老师汇报少先队工作

       第二站来到济南市市中区经九路小学。这所学校处处散发着少先队的气息，队味浓厚、工作细致。先后参观了学校文化长廊、大队室、红领巾科学院以及各中队文化建设，特别是一年级未入队的队员教室门外悬挂着“红领巾加油站”牌子，时时告诫一年级孩子为入队助力加油。随后，参观了学校大课间跳绳和花式篮球活动，他们将音乐、健身体操融入跳绳和篮球运动，不仅让队员身体得到锻炼，并增强孩子们的律动感。最后，该校校长汇报了少先队“双自主”运行模式，以自主成长、自主管理和自律、他律相结合的形式，引领少先队员进行自主教育，另我们脑洞大开。

菏泽市辅导员在经九路小学聆听少先队工作汇报

经九路小学介绍为队员设计的九宫格游戏

经九路小学一年级“红领巾加油站”标志牌

经九路小学校长汇报学校“双自主”少先队管理模式

       本次观摩活动，少先队工作者们进一步开阔了眼界，找到了差距，启发了思维，不仅学习到了济南市开展少先队工作的一些好的经验和做法，也增添了做好少先队工作的信心和动力，大家一致表示，在下一步的工作中，将结合本地本校实际，把此次学习考察的收获变为少先队工作的新举措，真正运用到少先队工作的实践中，开创菏泽市少先队工作新局面。

下面

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各位参观辅导员的心声吧~    

       济南市经九路小学的办学特色，深深吸引了我。“双自主”办学理念，新颖，具有时代特色，最大限度的开发了学生的潜能。一年级的“加油站”标牌，有新意，寓意着一年级的小学生不是少先队，在积极地向少先队靠拢。六年级的学生自愿为一年级的学生教眼保健操，锻炼了孩子们的“为人民服务的”思想。四年级的学生发明的《轴承拆装器》，还在那里讲解、演示，从孩子自豪的眼神中，我感到：它培养的不仅是兴趣，而是一种幸福感、成就感，仿佛看到一位科学巨人在油然成长。收获之多，不一一言表。总之一个字“值”。

       这次非常荣幸与全市其他兄弟学校一起外出参观学习。在这次学习中，有很多收获和感想。1、任何事情只要专心去做，就一定会有收获，就能得到别人的认可，其实我们的少先队工作不也正是如此吗？开展少先队工作一定要扎扎实实，稳中求进。2、做工作要树立自己的品牌。工作上要有创新，做出自己的特色，人云亦云，不可取。3、要发展就要跳出自己的圈子，多了解别人，才能知晓自己。学习他人长处，是在给自己注入新鲜的血液和创造新生力量。

      此行参观学习的时间是短暂的，但学习、收获却是永久的。在参观学习的过程中我无时无刻不在感动，每时每刻都在沉思。怎样才能让自己向这些优秀的辅导员靠拢呢？勤于学习，有开拓创新精神，有使命意识和责任意识，要甘于奉献，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春，和孩子们一起成长，让胸前的红领巾飘扬起来！

       本次参观学习，给我感触最深的就是白马山小学的鼓号操表演。他们没有高档的管弦乐器，只用小号吹奏曲子，但照样演奏的气势恢宏，今后我们在现有的鼓号基础上，多注重鼓号、大镲、小镲的吹奏敲打，在演奏技术上再精益求精。

       两个学校在少先队其他工作方面都各有特色，有很多值得我们借鉴和学习的地方，但我们市区部分学校的少先队工作与他们相比也不逊色。今后，我们要自我挖潜，根据自己的情况，创造性的开展少先队工作，搞出自己的特色。

       非常有幸参与了这次辅导员参观培训活动，济南白马山小学和经九路小学是两所具有特色少先队文化的学校，孩子们高素质的展示和学校建设的一些细节，都可以看出教育者的用心。当聆听完两位优秀辅导员的介绍后，我的内心久久不能平静，可借鉴的不止一两点，可反思的更值得回味。既然选择了做辅导员，就要沉得下心，守得住爱。花开的过程是缓慢的，我们就是要默默的守在它身旁，悄悄的给予它呵护，静待花开……